
|
| Speelomgeving Anne Frankschool |
| zaterdag 16 juli 2011 14:00 | |||
|
Dit plan wordt deels gefinancierd met middelen uit het Nieuw Lokaal Akkoord.
Het ontwerp
Het ontwerp bestaat uit een speelveldje, een jeu de boules-baan, natuurlijke speelattributen en een slingerend wandelpad. Het is de bedoeling dat de mensen uit de wijk elkaar hier kunnen ontmoeten en dat de kinderen er kunnen spelen, sporten en ontdekken. Bij de aanleg van het park is rekening gehouden met duurzaamheid zoals het hergebruik van bestratingsmateriaal. Door de beplanting kunnen leerlingen van de Anne Frankschool gebruik maken van de natuur en leren over duurzaamheid. Nieuw Lokaal Akkoord
In 2007 zetten de gemeente Groningen en de corporaties in de stad, hun handtekening onder het Nieuw Lokaal Akkoord. Dankzij dit akkoord is er samen met de bewoners geïnvesteerd in de wijken waar mensen graag wonen. Het akkoord eindigde in 2010. Gemeente Groningen en de corporaties willen doorgaan met de samenwerking. Op dinsdag 5 april werd het Nieuw Lokaal Akkoord 2.0 ondertekend. Voor de komende vier jaar zijn afspraken gemaakt over het bouwen en renoveren van woningen, het huisvesten van kwetsbare personen en het verhogen van woonplezier in de wijken. In vergelijking met de vorige overeenkomst gaat er meer aandacht naar energiebesparing en -opwekking. Ook worden er bouwafspraken gemaakt op kwaliteit en minder op het aantal woningen. Wijkteam Hoogkerk
Ook voor de wijk Hoogkerk blijven we met het wijkteam werken aan het NLA 2.0 waarbij we van u willen weten wat u belangrijk vindt. Als u een idee hebt wat positief bijdraagt aan het wonen in uw wijk dan kunt u dit melden bij het wijkteam Hoogkerk. Deze ideeën kunnen over allerlei zaken gaan die de leefbaarheid ten goede komen. U kunt een e-mail sturen naar Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien. (tijdelijk emaildres VWH tot 12 september). Ontwerp bekijken:
U kunt het ontwerp downloaden:
U kunt ook hieronder de bestanden apart downloaden in hoge resolutie. Klik op de afbeeldingen.
|